1 июня 2026
1 июня 2026 года, в честь Международного Дня детей, психолог Каталова М.А. провела беседу-дискуссию для студентов колледжа пищевой промышленности на тему: «Детство - это подготовка к взрослой жизни или настоящая жизнь?». Участвовало 15 человек. Цель занятия - создать условия для осмысления подростками ценности детства, формирования ответственного отношения к этапам жизненного пути и рефлексии собственных представлений о воспитании. Участники встречи познакомились с различными периодами жизни человека, их содержанием и целью. Определились, в каком возрастном периоде они находятся. Окунулись в детские воспоминания. В диагностике «Мое взрослое, родительское и детское Я» узнали о своем актуальном проживании возраста. Подавляющее большинство подростков считают, что взросло «Я» превалирует; треть - находятся в детском и родительском «Я». С удовольствием определяли свой будущий стиль воспитания собственных детей. Все придерживаются авторитетного стиля воспитания, который характеризуется уважением, доверием и любовью. В конце встречи модератор подвел итог: «Детство — это и подготовка, и жизнь. А стать хорошим родителем можно начать уже сегодня — учась понимать себя и уважать других». Занятие показало высокую вовлеченность подростков. Дискуссия прошла конструктивно, без конфликтов. Наиболее сильный эмоциональный отклик вызвал блок о своем будущем стиле воспитания — участники благодарили за возможность говорить о родительстве без морализаторства.
Всех нас, с ДНЕМ защиты Детей.
Беседа-дискуссия для студентов
1 июня 2026 года, в честь Международного Дня детей, психолог Каталова М.А. провела беседу-дискуссию для студентов колледжа пищевой промышленности на тему: «Детство - это подготовка к взрослой жизни или настоящая жизнь?». Участвовало 15 человек. Цель занятия - создать условия для осмысления подростками ценности детства, формирования ответственного отношения к этапам жизненного пути и рефлексии собственных представлений о воспитании. Участники встречи познакомились с различными периодами жизни человека, их содержанием и целью. Определились, в каком возрастном периоде они находятся. Окунулись в детские воспоминания. В диагностике «Мое взрослое, родительское и детское Я» узнали о своем актуальном проживании возраста. Подавляющее большинство подростков считают, что взросло «Я» превалирует; треть - находятся в детском и родительском «Я». С удовольствием определяли свой будущий стиль воспитания собственных детей. Все придерживаются авторитетного стиля воспитания, который характеризуется уважением, доверием и любовью. В конце встречи модератор подвел итог: «Детство — это и подготовка, и жизнь. А стать хорошим родителем можно начать уже сегодня — учась понимать себя и уважать других». Занятие показало высокую вовлеченность подростков. Дискуссия прошла конструктивно, без конфликтов. Наиболее сильный эмоциональный отклик вызвал блок о своем будущем стиле воспитания — участники благодарили за возможность говорить о родительстве без морализаторства. Всех нас, с ДНЕМ защиты Детей.
